ADVF BLOC 3 Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile
Le CCP 3 du titre professionnel ADVF, intitulé « Assurer le relais du parent dans la garde de l’enfant à domicile », prépare à intervenir auprès des enfants dans un cadre défini avec les parents. L’assistant de vie apprend à prévenir les risques et garantir la sécurité de l’enfant tout en respectant ses besoins et son rythme de vie. Il accompagne l’enfant dans ses apprentissages de base, sa socialisation et ses activités, en mettant en œuvre des gestes professionnels adaptés aux moments du quotidien tels que les levers, couchers, repas, toilette et habillage. L’objectif est de soutenir le développement et le bien-être de l’enfant, en créant un environnement sécurisant et stimulant.
Présentation de la formation
Définir avec le parent le cadre de l’intervention auprès de l’enfant .
Prévenir les risques et assurer la sécurité de l’enfant.
Accompagner l’enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités.
Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas.
Personne souhaitant travailler dans les services à la personne (enfants).
Lecture et compréhension en français.
Un questionnaire d’auto-positionnement en début de formation.
Évaluation continue : activité, quiz et QCM.
Certificat de réalisation
Dans le cas d'un passage de l'examen, l'évaluation et l'entretien final sont devant un jury habilité, composé de professionnels. Ils évaluent le niveau de maitrise de l’ensemble des compétences et délivre la certification partielle (CCP3) du TP ADVF.
La formation SST (sauveteur secouriste au travail) sera obligatoire pour le passage du titre.
ADVF CCP3 Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile
ADVF – CCP3 - Module introductif
ADVF - C10 : Définir avec le parent le cadre de l’intervention auprès de l’enfant
ADVF - C11 : Prévenir les risques et assurer la sécurité de l’enfant
ADVF - C12 : Accompagner l’enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités
ADVF - C13 : Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas
ADVF - C10 : Définir avec le parent le cadre de l’intervention auprès de l’enfant
L'importance d'établir un lien avec la famille
Cadre juridique
Bien commencer sa prestation avec l'enfant
L'enfant et le handicap
ADVF - C11 : Prévenir les risques et assurer la sécurité de l’enfant
La Réglementation Médicale
Réagir Face A La Maladie Et Aux Blessures
Les Situations A Risques
Réaliser Les Gestes Paramédicaux
Conduite A Tenir En Cas D'urgence
ADVF - C12 : Accompagner l’enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités
Accompagnement des Apprentissages de Base
Sociabilisation de l'Enfant
Respect des Différences et Inclusion
Gestion des Conflits et Résolution de Problèmes
Activités adaptées et utilisation du numérique pour favoriser l'apprentissage des enfants
L'observation
ADVF - C13 : Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repas
Les techniques professionnelles appropriées lors des leviers et couchers
Techniques pour la toilette et l'habillage
Techniques pour les repas
ADVF - CCP3 - Conclusion du module
Évaluation
Conclusion
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