Accompagnement dans l’elaboration et la mise en œuvre de vos projets pédagogiques – Crèche
Le projet pédagogique constitue le socle des pratiques professionnelles en structure d’accueil du jeune enfant. Il donne du sens aux actions menées, garantit la cohérence des pratiques et soutient la qualité de l’accompagnement proposé aux enfants et aux familles.
Cette formation d’une journée accompagne les équipes dans la compréhension, l’élaboration et la mise en œuvre concrète de leur projet pédagogique. À partir des réalités de terrain, les professionnel(le)s analysent leurs pratiques, clarifient leurs valeurs éducatives et construisent des outils opérationnels pour faire vivre le projet pédagogique au quotidien, en cohérence avec le cadre réglementaire et les besoins des enfants.

Présentation de la formation
- Comprendre les enjeux et le cadre du projet pédagogique en petite enfance.
- Clarifier les valeurs éducatives et les objectifs de la structure.
- Construire un projet pédagogique structuré et opérationnel.
- Mettre en œuvre et faire vivre le projet au quotidien auprès de l’équipe.
- Évaluer et ajuster le projet pédagogique dans une démarche d’amélioration continue.
Professionnel(le)s de la petite enfance, équipes de crèche, directions, responsables pédagogiques, référent(e)s techniques.
Aucun pré-requis formel.
Évaluation diagnostique : recueil des attentes et auto-positionnement en début de formation.
Évaluation formative : participation aux ateliers et productions collectives.
Évaluation sommative : élaboration ou révision d’une trame de projet pédagogique.
Remise d’une attestation de formation mentionnant les compétences développées.
I – Le projet pédagogique : cadre et enjeux (1h30)
Définition et rôle du projet pédagogique.
Cadre réglementaire et attentes institutionnelles.
Enjeux pour les enfants, les familles et l’équipe.
II – Clarifier les valeurs et les pratiques professionnelles (1h30)
Identifier les valeurs éducatives de la structure.
Mettre en cohérence valeurs, pratiques et organisation.
Atelier : analyse des pratiques existantes.
III – Élaborer un projet pédagogique structuré et opérationnel (2h)
Les composantes du projet pédagogique.
Formulation d’objectifs clairs et réalistes.
Atelier de co-construction : rédaction d’une trame de projet pédagogique.
IV – Mettre en œuvre et faire vivre le projet pédagogique (1h30)
Mobiliser l’équipe autour du projet.
Outils de suivi, d’évaluation et d’ajustement.
Communication du projet aux familles.
V – Synthèse et plan d’actions (30 min)
Mutualisation des productions.
Élaboration d’un plan d’actions pour la mise en œuvre.
Bilan de la formation.



